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Trastornos de aprendizaje y de la conducta escolar: Psicopatología de la disfunción cerebral infantil Estado del Libro::Aceptable Son biológicamente similares

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Son biológicamente similares

¿Podemos en la actualidad hablar de maestros

Estado del Libro: Bueno Número de Páginas: 238 Año de Publicación: 1995

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¿Pero qué otra cosa se puede esperar de mí

Trastornos de aprendizaje y de la conducta escolar: Psicopatología de la disfunción cerebral infantil Estado del Libro::Aceptable Son biológicamente similaresLibro Usado, Tapa Blanda. Obra dedicada al estudio de los trastornos del aprendizaje y la conducta escolar desde la perspectiva de la disfuncin cerebral infantil. Fue un texto de referencia para la formacin de especialistas en educacin y psicologa en Chile.

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